김병우(사진) 충북도교육감은 6일 세계일보와 인터뷰에서 “미래교육의 대전환 시기를 맞아 학교에서 미래를 향한 행복한 꿈을 키워갈 수 있도록 노력하겠다”며 촘촘한 배움터를 강조했다. 김 교육감은 올해의 교육청 사자성어를 ‘자식에게 땔나무를 해오는 법을 가르친다’는 뜻의 ‘교자채신(敎子採薪)’으로 정했다고 전했다. 무슨 일이든 장기적인 안목으로 해야 한다는 의지를 담았다는 설명이다.
김 교육감은 올해 5대 충북교육정책 목표로 △교육회복 △학교안전 △지속가능한 미래교육환경 구축 △미래시민을 기르는 주도성 △교육 균형의 지역교육 생태계 조성을 꼽았다. 수업과 생활교육에 전념하는 교육 여건을 조성하고 교육주체의 위기대응 역량을 높여 안심교육을 실현하겠다는 구상이다.
충북교육청은 최근 코로나19 장기화에 따른 ‘충북교육회복 종합방안’을 수립했다. 단순한 일상 복원을 넘어 미래로 도약하는 교육여건을 구축하기 위해서다. 충북교육회복추진단을 운영해 결손회복과 맞춤형 지원, 교육여건 개선에 집중할 방침이다. 기초학력에 대한 걱정과 우려가 커지면서 올해는 학교 안팎을 연결하는 3단계 기초학습안전망을 구축한다. 기초학력 전담교사와 수업협력강사, 기초학력지원센터, 학습종합클리닉센터, 두드림학교 프로그램 등을 지원·확대한다. 학교구성원이 만드는 학교별 맞춤형 자율탐구과정으로 학교주도성 성장도 지원한다.
코로나19에 따른 고립, 우울, 불안 등에 대해 심리지원과 놀이치료, 미술치료 등을 진행한다. 아웃도어 교육으로 생태적 감수성을 길러 자연과 사람, 성장이 함께하는 ‘학교 밖 학교’ 구현도 충북교육청이 심혈을 기울이고 있는 정책 중 하나다. 심리적 위기학생은 위기통합지원체계로 돕고 가정문제 위기학생 보호와 치유를 위한 남녀 가정형 위센터를 운영한다.
생태전환교육으로 기후위기를 극복하고 탄소중립을 실현하고 디지털 시민상과 인공지능(AI) 교육으로 미래 전문인력을 양성하겠다는 목표다. 충북교육청은 취약계층을 도울 수 있는 교육복지우선지원학교와 단위학교 내 교육복지지원시스템을 구축하고 복지 전문가를 늘릴 방침이다. 내년 유치원·초교 중심의 특수학교와 2025년 특수교육원 내 교육관을 증축하고 감성 숲 놀이터를 조성할 계획이다.
김 교육감은 “교육주체인 교사와 학생, 학부모가 성장하면서 교육청과 학교, 지역사회가 동반 성장할 수 있는 교육회복과 안심교육으로 포스트 코로나 시대를 준비하고 사람 중심 미래 교육을 실현하겠다”고 밝혔다.