美연구진…“공부 잘하는 친구 두면 성적 향상”
LA타임스 보도

공부를 잘하는 친구를 둔 학생은 성적이 오른다는 연구결과가 나왔다고 미국 LA타임스가 보도했다.

뉴욕 메인-엔드웰 고등학교 학생 6명과 빙엄턴 대학교 사야마 히로키 연구원은 학생들의 친구관계와 성적 간의 연관성을 연구해 미국 공공과학도서관 온라인 학술지 플러스원(PLoS ONE)에 발표했다.

연구진은 2011년 1월부터 1년간 이 학교 11학년생 158명을 대상으로 친구관계와 성적 간의 관계를 추적했다.

먼저 연구진은 학생들에게 같은 반 학생을 친한 친구, 친구, 아는 사이, 모르는 사이 등 4가지로 구분해달라고 요청했다.

또 1년 동안 학생들의 평균성적(GPA)이 어떻게 변했는지 조사했다.

그 결과 연구진은 학생의 GPA가 친구보다 높은 학생은 1년 뒤 성적이 하락했지만 친구보다 GPA가 낮은 학생은 성적이 오르는 경향이 있다고 밝혔다.

연구진은 성적에 가장 뚜렷한 영향을 끼치는 집단은 친한 친구보다는 친구 였다고 덧붙였다.

황온중 기자