일본 정부가 조선인 ‘강제연행’이라는 표현이 부적절하다고 결정하자 일본 역사 교과서에서 ‘강제연행’이란 말이 사라졌다. 올해 검정을 통과한 총 14종 가운데 ‘강제연행’이라는 표현을 쓴 교과서는 단 1종뿐이었다.
앞서 일본 역사 교과서 총 31종 가운데 21종에서 ‘강제연행’ 또는 ‘연행’이라는 표현이 사용됐다.
18일 연합뉴스에 따르면 역사과목 기존 교과서 일본사A·B, 세계사A·B 31종과 최근 검정을 통과한 일본사탐구·세계사탐구 14종을 분석한 결과 이같이 파악됐다.
일본사A·B의 경우 15종 가운데 13종이 일제가 조선인을 가혹하게 부린 것을 ‘연행’ 또는 ‘강제연행’으로 썼다. 11종은 강제연행, 2종은 연행으로 표현했다.
나머지 2종(시미즈서원 일본사A, 메이세이샤 일본사B)은 ‘동원’ 또는 ‘징용’이라는 표현을 썼다.
세계사A·B의 경우 태평양전쟁 중 일본과 식민지 상황을 일본사만큼 상세히 다루지 않는 탓인지 강제동원 문제를 다룬 교과서의 숫자는 적었으나 복수의 출판사가 강제연행이라는 표현을 사용했다.
세계사A 16종 중 8종이 조선인과 관련해 '강제연행', '강제적으로 연행'이라고 기술했다.
기존 교과서들에서 일본 정부가 각의 결정을 하기 전까지는 강제연행이라는 표현이 주류였음이 확인됐다.
그러나 최근 검정을 통과한 일본사탐구 7종과 세계사탐구 7종 가운데 ‘강제연행’이 표현된 교과서는 일본사탐구 1종이었다.
앞서 일본 정부는 조선인 ‘연행’, ‘강제연행’, ‘강제적 연행’ 등의 표현을 쓰는 것이 적절하지 않으며 ‘징용’이라는 표현이 적당하다는 국회 답변서를 작년 4월 27일 ‘각의(閣議·내각회의)’에서 결정했다.
각의 결정을 계기로 강제연행을 쓰지 않은 방향으로 교과서 내용이 일제히 바뀐 것이다.
일본 정부가 역시 각의 결정으로 부적절하다고 규정한 ‘종군 위안부’라는 표현도 기존에는 일본사A 1종, 일본사B 2종에서 사용되고 있었다.
일본 정부는 이번 검정 과정에서 역사와 정치·경제에서 연행, 강제연행, 강제적 연행, 종군위안부 등 표현과 관련해 ‘정부의 통일적인 견해에 토대를 둔 기술이 돼 있지 않다’고 무려 14차례 지적했다.
지적을 받은 출판사들은 ‘강제연행’ 등의 표현을 삭제하거나 강제성을 흐리는 ‘동원’ 등으로 내용을 고친 것이다.
‘일본군 위안부’라고 쓴 교과서는 학생이 일본군과 위안부의 관계를 오해할 우려가 있다는 지적을 받고 ‘위안부’로 수정했다.
그뿐만 아니라 검정에 앞서 문부과학성은 작년에 교과서 출판사 임원들을 모은 회의에서 각의 결정 사실을 설명했다. 정정 신청을 우회적으로 권고한 모양새다.
기존 교과서의 서술 내용이나 그간의 경과를 종합하면 올해 교과서 검정에서 정부 방침은 역사학계의 상식과 동떨어진 방식으로 이뤄졌다는 지적을 피하기 어려워 보인다.
한편 인터넷 주소창에 ‘독도.com’이라고 입력하면 일본 외무성의 웹사이트(사진)로 연결되는 것으로 확인됐다. 독도를 ‘다케시마’라 부르면서 자국 영토라고 주장하는 일본에 한글 인터넷 주소까지 빼앗긴 실정이다.
18일 인터넷 주소창에 ‘독도.com’을 입력하면 나오는 일본 외무성 사이트에는 다케시마 영유권에 관한 일관된 입장이라면서 “다케시마는 역사적 사실에 비추어도 또한 국제법상으로도 분명히 일본국 고유의 영토”라고 홍보하는 문구가 나온다.
그러면서 “한국에 의한 다케시마 점거는 국제법상 아무런 근거가 없이 행해지는 불법”이라며 “한국이 이런 불법 점거에 따라 다케시마에 대해 실시하는 그 어떤 조치도 법적인 정당성을 가지지 않는다”고 주장한다.
이 사이트에는 이외에도 독도 영유권을 주장하는 다양한 정보와 자료를 한글 등 12개국 언어로 제공하고 있다.
도메인 정보 조회 결과 ‘독도.com’은 미국에서 사들인 것으로 나오는데, 소유주 정보는 가려진 상태다. 이 도메인의 사용 만료는 내달 27일이다.

