정부와 여당이 인공지능(AI) 디지털 교과서 추진 방안을 조만간 발표한다. 학교 교육에 AI를 접목함으로써 새로운 시대의 ‘디지털 충격’에 대응하겠다는 계획이다.
국민의힘은 1일 서울 여의도 국회에서 AI 디지털 교과서 추진 방안을 논의하기 위한 당정협의회를 개최했다. 이날 회의에서 당정은 학생들의 학습활동을 분석해 맞춤형 교육 콘텐츠를 제공하는 AI 디지털 교과서 도입 필요성에 공감하며 초·중등교육법 개정 등에 적극 협력하기로 했다. 정부는 이날 논의된 내용을 토대로 이달 초 디지털 교과서 추진방안을 발표할 예정이다.
국회 교육위원회 간사인 이태규 의원은 회의 후 기자들과 만나 “당정은 AI 디지털 교과서 도입을 통해 교실에 첨단기술을 활용한 수준별 교육을 제공해 학생의 자기주도학습을 신장하고 교사가 지식 전달 역할에서 벗어나 학습 토론 프로젝트 등 학생의 적극적 참여를 유도하고 사회·정서적 함양을 유도하는 인간적 감정교육을 실현해야 한다는 데에 인식을 함께했다”고 밝혔다.
그러면서 “당정은 시도교육청이 주관하고 민간이 협업해 AI 디지털 교과서 적용 과목 교사를 대상으로 2025년 도입 전까지 연수를 실시해 원활한 현장 도입을 지원해야 한다는 점에 공감대를 형성했다”고 덧붙였다.
당정은 이날 학교 폭력 치유 기숙형 교육기관인 ‘해맑음센터’가 정밀안전진단에서 E등급을 받아 폐쇄된 것과 관련해서도 보완 방안을 논의했다.
이날 회의에서 정부는 해맑음센터 주관 교육청 등과 협의회를 구성하고 긴밀한 논의를 통해 기존 해맑음센터 학생들을 위한 임시시설을 마련해 피해 학생 보호를 최우선시하기로 했다.
이와 관련해 이 의원은 “기존 해맑음센터가 시도교육감 협의 위탁교육기관인데, 보다 상향해 국가 차원에서 집중적으로 책무성을 가지고 치유 회복기관을 만들겠다는 데에 당정이 입장을 같이했다”며 “치유회복기관을 어떻게 만들지, 국가수준의 기관을 어떻게 만들지는 이달 말에 정부가 발표하기로 논의했다”고 밝혔다. 해맑음센터 대체 부지와 관련해서는 “기존에 해맑음센터가 있던 대전 학교를 포함해 몇 군데를 검토하고 있다”면서도 “해당 지자체와의 협의문제도 있어 어디라고 구체적으로 말하기는 어렵다”고 말했다.